孩子学习成绩不理想，转学对孩子有帮助吗？
学习成绩不理想，转学肯定没坏处，至少多了一次选择的机会，但转学不一定能提高学习成绩，只要还是看孩子是什么原因造成成绩不理？是对老师不感兴趣，还是学校环境对他有哪些影响，还是孩子自身的某些原因，比如说学习方法，或者说学习能力，我的孩子就是转学的，当时也是成绩不太好，也是想改变一下环境，看看会不会有好转，结果不是变好，而是变得更差。
一个结果的出现，和好多因素有关的，不建议盲目采取行动。一般来说，学习成绩不理想，分外因和内因，首先说内因，可能是孩子自己没有找到学习的乐趣或者是学习的方法，要么就是讨厌老师导致不想学习。外因又分学校和家庭，学校有没有给孩子提供好的学习环境，除了硬件设施，老师同学的相处是否融洽？家庭的话，家里父母感情好不好，家庭氛围好不好，这些都会影响孩子。
我们总以为小孩子什么都不懂，其实他什么都知道。
孩子学习成绩不理想，转学对孩子有帮助吗？对于这个问题，个人觉得家长首先应该弄清楚孩子学习成绩为什么不理想，是不愿学习？还是课堂听课听不懂？或者是学校的学习氛围不利于孩子学习？
1.孩子成绩不理想是因为孩子不愿学习造成的。家长就要和孩子聊聊，了解孩子内心真实的想法，找到不愿学习的原因，从而才能对症下药！
2.孩子成绩不理想是因为上课听不懂。如果是这个原因，那么就说明孩子的基础比较薄弱，课堂上的内容已经跟不上。这个时候就需要家长鼓励孩子树立信心，同时要给孩子把薄弱知识点尽早补上，否则时间拖的越久，无法掌握的知识点就越多。
3.学校的学习氛围不利于孩子学习。如果是这个原因，则需要家长通过和孩子聊天，同时多联系班主任及任课老师，了解孩子是不是遭受校园欺凌或冷暴力，及时找到解决问题的办法。
孩子学习成绩不理想，一定要找到造成此问题的原因，才能从根本上解决问题，而不是一味逃避，以转学来解决。同时，转学以后，孩子要重新适应学习环境，重新结识同学，反而并不利于孩子的学习！
不要轻易转学。
我曾经在高二的时候，就转过一次学，但是还好，我去的那个班级，有一个是我初中同学。
那时候，我的性格比较腼腆，除了找我同学说几句话之外，我几乎不跟别人说话，存在感几乎为0.
但是我的同学有自己的圈子了，所以我尽量不找他，高中需要住宿，每个班级一套房（三室一厅），都是上床下铺，我觉得住在哪里都不合适，跟谁都不熟悉，哪怕我同学也在那里，但是人家已经有自己的圈子，于是就一个人搬到了最最里面的卧室，没有一个人住，只有我自己。
有好几次，定了闹钟没响，突然惊醒，整个宿舍全部都走了，就剩下我一个人，经常觉得自己可孤独了。
老师讲的内容自己还需要消化，因为所有风格和内容都变了，你还需要适应适应老师。
反正，我觉得不能因为成绩不理想，就贸然转学，哪怕转班级也行啊。
因为换个学校之后，你就会觉得你跟整个学校的氛围都显得格格不入，哪里都是陌生的。
调整的快的学生，可能会很快就进入状态，一心一意开始学习。
但是对于很多学生而言，学习是生活的一部分，但是学习之外我们相处最多的就是同学和老师。
哪怕我在原来的环境下，也很腼腆，也不怎么说话，但是我们已经相处了一两年，大家习惯了我，我也习惯了大家，自己是舒适的。
所以最好搞清楚孩子是因为什么原因成绩不理想，找到原因之后在想办法解决。
不然你转多少次学，孩子的成绩都不会有多么好的起色。
孩子学习成绩不理想，转学是否对孩子有帮助，我觉得要说清这个问题，首先要搞清楚孩子的学习成绩不理想的根源在哪里再决断！
一、如果是孩子的基础差，跟不上学校老师的教学进度，那家长就要和老师沟通后，了解清楚孩子薄弱环节所在，配合老师制订切实可行的补课计划，有的放矢帮助孩子逐步提高成绩！这个才是关键和是否转学没有多大的关系。
二，如果是因为学习态度不端正，不听从老师、父母的教导，懒惰、贪玩，家长教育方式不科学，监管不到位，那么我们就要想办法，在改变孩子学习态度上下功夫，而不是去转学。
三，如果是因为学习习惯差，不能专心去听课，课堂不能积极和老师互动，不能主动思考，大胆质疑，作业敷衍潦草不能自觉完成，那学习成绩差也和转学也没有关系。
四、如果学习成绩不理想，是因为和同学关系处理不好，出现过严重的冲突，发生过无法调和的家校矛盾，那么可以考虑转学，在新环境重新开始！
五、如果学习成绩不理想，是因为学校管理混乱、师资力量有限、学习风气不良，家长和老师沟通不畅，孩子不喜欢老师的教学方法，而自己又有更优质的教育资源可选，那也不防考虑转学。
该怎样引导总是想着玩、成绩不理想的三年级孩子学习？
四年级的时候，我仔班主任在他的学生手册这样写，”经过了两年的努力，踏进了尖子生的行列”。到现在高二，我仔的学习成绩，已经遥遥领先他小学那个班的所有同学了。三年级？还是中游生一名。
小孩子贪玩，不是缺点。谁做小孩子的时候不贪玩？完成作业挺自觉，但分数不高，做两件事吧。
第一件事，鼓励。
我常说，有些花早开，有些花晚开，有些果早熟，有些果晚熟。晚开的花更鲜艳，晚熟的果更甜。人家的花早开，人家的果早熟，那是人家家里的。大家品种不同。
看着人家早熟的，咱们晚熟的自然有压力，怎么办，按耐住自己，然后安慰和鼓励他，然后继续慢慢浇水施肥。
第二件事，拓宽他的眼界。
到了高中你就知道，决定一个孩子成绩好不好的，不是小学分数好不好，是眼界。尽可能利用你的能力，带着他探索这个世界吧。在这过程里面，观察他，看看的天赋在那里，看看他更擅长什么，按照他的特点，设计他的成长路径。
如果你草根，水平有限公司，那就每周带他去图书馆，让他去少儿馆，如果经济宽裕，就带他去看世界。
既然他做作业挺自觉了，可以了，学业上不需要做更多了。
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