三十六计武将平民怎么培养，武将平民培养攻略？
培养武将平民需要通过多种方式，包括参加游戏活动、完成任务、收集资源等。
首先，要了解武将平民的特点和需求，以便制定合适的培养计划。
其次，要注重武将平民的技能培养，提高其战斗能力。此外，还要关注武将平民的属性和成长曲线，制定合理的培养策略。
最后，要充分利用游戏资源，为武将平民提供充足的培养材料。通过以上攻略，可以有效地培养武将平民，提高其战斗力。
三十六计页游中武将的选择和培养都很重要，平民玩家应该选择什么武将?来看看三十六计武将平民怎么培养，武将平民培养攻略。
前期推荐主练赵云，原因很简单，赵云够强，好成型，赵云是步弓，天赋每回合加5%攻防，阵型每级+1%主动技能伤害，天赋1的攻防是前期就能满额触发的，不用像吕布。关于那样提升主动技能，而天赋2的阵型是比较好提升的技能碎片，肯定是碎片存量要多于你使用的量。赵云前期可以把步兵和弓兵的8个技能全部学起快速提升战斗力，中后期转型，洗掉弓兵技能，单补兵，配合狂热+鬼谋，已经高魅力下的鼓舞提升，做到战斗力爆表，最关键的是省钱省功勋。改版后功勋奇缺，如果只练单步兵不练弓兵 军府那边可以省下大量的功勋和银币以及升级兵营的时间和资源(这里很重要!!) 然后关于练将，练好一个赵云，在前期你还需要有吕布张飞(用来围猎神勇和狂热碎片) 关羽或孙尚香(这里是紫色第二个主动技能选择军神还是箭岚的差别，一般推荐箭岚，远一回合攻击，比军神起手快，打NPC吃肉更好一点，而且前期孙尚香还能提供赵云需要的弓兵技能)。简单的来说就是每天在将魂商店，切磋里面尽量买赵云碎片，然后拜访有就拜访赵云，然后围猎赵云，同时在有余力的情况下拜访围猎吕布张飞和关于(或孙尚香) 来全力提升赵云的战斗力，打造一个核心武将。等到中后期鬼谋鼓舞什么的你们自己也都心里有数不用我再重复了，但记住，开区想要比别人强，一定要提前想办法多收集赵云碎片，神勇碎片，狂热碎片，箭岚或者军神碎片(单步兵赵云在排行榜上战斗力比较低 但实际的战斗力比数字要强)。如果你想练吕布也可以参考我的截图，不过吕布前期比郭嘉和赵云弱，吃不到肉，要能耐得住寂寞。我现在打NPC平均下来都是在1W+杀敌数一场战斗，打玩家反正连杀3-5个不成问题，偶尔遇上对面大佬，大概就是杀1-2个的程度，只有极个别能让我一个杀不到。战神36计华佗怎么培养？
目前版本里华佗的核心是近战的先手死战加上近战的高混乱，让他在近战中发挥出超强伤害来，但最大的弱点就是远一和远二了，虽然说天赋有免伤和反弹不良伤害并且加防的效果，但实际上我们在受到异常状态的影响之下，虚弱会让我们受到不少的伤害，要是不能够发动鬼谋或者战术防御的效果，就会显得十分的弱鸡。
在面对乐毅的时候，华佗用铁甲可以在一定程度上降低乐毅无极和借势这些主动技能的伤害，对乐毅的先手由胡军发起的攻击都有降低的效果，这样的鼓舞不是为了单纯增加攻击而已，能够在华佗虚弱的时候增加防御，抵抗住远一远二回合的普通攻击伤害，发挥出弓兵的远程攻击能力加成伤害。
在目前版本里华佗学远一的减伤技能，能够有效的克制钳攻的乐毅，毕竟他伤害实在是太高了，要是面对都是强过，那么就不可能有李牧了。
战神三十六计华佗使用攻略如上，在技能选择上应当要有针对性，尤其是面对乐毅和李牧这两个英雄。
老遇到一个问题:小学一年级孩子读什么书？有家长很为难，读难的读不了，怎么培养阅读？
作为一名小学语文教师，首先我来回答你的第一个问题。如果老师有指定书目，那么最好。就按照老师的书目来。如果没有指定书目，那么我给推荐一些。
1、童话书
可以买一些《安徒生童话》之类的给孩子读。无论哪个年代，孩子都会青睐童话。这是无需置疑的。还有一些名家童话，包括罗尔德的童话书，罗大里的《洋葱头历险记》，这些名家经典一直被一代又一代孩子喜欢。
2、绘本
对于刚刚开始自主阅读的孩子来说，字数比较少，图画比较多，孩子接受起来更容易。一般绘本父母读几遍，一年级的孩子就能自主阅读了。绘本不用买很多。买最经典的就可以了。比如《妈妈的红沙发》、《爷爷一定有办法》等。
3、漫画书
漫画类书一直是争议最大的。是的，我不但要推荐漫画，我还要推荐不受待见的米小圈、《神探狗狗》还有《丁丁历险记》等。
有些妈妈上来就说，我的孩子要读就读经典，这种快餐文化不要。但你要知道，很多孩子正是通过这些书才爱上了阅读。孩子现在还营养不良，你不让孩子吃炸鸡翅，孩子都要饿死了，你还逼着孩子喝牛奶，就太不合适了。
而且这些畅销书，还有另一个功能，就是成为孩子的“社交货币”。你当然不希望孩子总是跟朋友谈动画片，谈游戏。那总得有点可谈的吧？这种畅销的漫画书就很合适。
4、桥梁书
可以买一些文字多的，比如《老鼠记者》、《小王子》之类的书。不要一上来就指望孩子能读。可以时不时给孩子读一段，诱惑一下，说不定有天就会惊喜地发现孩子在读书了。
其次，作为家长怎么培养一年级学生的阅读兴趣呢，我认为：这是一个学习习惯的养成，首先不要给孩子造成反逆和厌烦！所以家长要与孩子共同读书，共同发现乐趣，并且经常神采飞扬的说出自己的发现，当孩子融于你与书的情境中时，会说一些自己认为有见地的话语，家长要及时表扬鼓励，并相应提出一些问题，问题的答案要在书中易找，易发现，并及时肯定孩子！问题逐步加深！切记：千万不要训斥孩子读书，。敦促不是训斥！若训斥最易影响孩子读书兴趣！记得一定要有时间限制，不要长时间读书，要让孩子劳逸结合！不然也会厌烦，时间长了有乐趣了，孩子就会自己读书了！阅读兴趣也就养成了！阅读能力也就增强了！
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